Sobre lo que el Rectorado de la UPV debería de hacer
El miércoles a la noche (24 de febrero) la Ertzaintza expulsó de la facultad HEFA a los jóvenes que estaban encerrados en el edificio. Los militantes de UIB se encerraron el lunes y tan pronto como entraron se pusieron en contacto con el rectorado de la UPV, mostrando su disposición para negociar sus reivindicaciones. En cambio, el vicerrector llamo a la Ertzaintza haciendo oídos sordos a lo que decía UIB, dando la espalda a otras posibles soluciones. Ya que pidió que expulsaran a los alumnos por la fuerza en vez de plantear algo diferente, la UPV ha dejado en evidencia su irresponsabilidad, así como la importancia que tienen los estudiantes y los trabajadores para la universidad. Así las cosas, parece que los alumnos que el miércoles noche estaban dentro de la facultad no le importan a la UPV, y menos aun, sus reivindicaciones… Sin embargo, la cuestión política no es, tan solo, que la UPV mandara a la policía a la facultad (a pesar de que esto sea una evidencia de la militarización de la sociedad); lo que los militantes tenemos que tener en cuenta es lo siguiente: la falta de predisposición que la UPV ha mostrado desde el primer momento para la conversación y negociación, más aun, cuando los alumnos de la facultad de HEFA han tenido durante largos años -con la aprobación del decanato- lo que UIB pretendía negociar, el control sobre un espacio.
La opinión general dice que las Universidades, en teoría, son instituciones «progresistas»; además de asegurar una transmisión concreta del conocimiento, se dice que son los centros educativos los que difunden y fortalecen los valores humanistas. Según este sentido común, las universidades no son simples fortalezas del conocimiento científico, son también de su responsabilidad la libertad política y la crítica. Tenemos conocimiento de que alguna que otra lucha emancipatoria nació en alguna universidad concreta, pero no impulsada por la misma universidad. Pues, la universidad burguesa, la misma institución (esto es, el vicerrectorado, los decanatos, el departamento de educación del estado, los inversores privados y etcétera) es conservador de por sí, y en ocasiones, también reaccionaria: cualquier logro que tiene relación con los derechos de la clase trabajadora, que sucedió en la universidad o que la universidad hizo posible, es resultado de las luchas que los estudiantes y trabajadores llevaron a cabo contra la universidad o el modelo de sociedad que ésta defiende. Aquello que se estudia en la universidad -las ciencias y las teorías- fomenta necesariamente el debate y la crítica; y la sociología de la universidad -la edad de los estudiantes y sus ansias de saber- posibilitan la organización política. No obstante, la burguesía es consciente de ello y en el intento de despolitizar las universidades, siempre ha implantado, a la fuerza, reformas como la de Bolonia.
Hace mucho que las universidades tienen inclinación por el autoritarismo, y en su consecución también han dejado de lado, desvergonzadamente, la rigurosidad y la calidad científica. La petición de UIB, en cambio, es contraria a esta tendencia, el contrapeso a la despolitización. Y ese espació que reivindican tiene urgencia, para que mediante el trabajo militante diario se puedan defender los derechos de los trabajadores de la universidad, para poder luchar el bienestar de la clase trabajadora. Por lo tanto, el vicerrectorado debería de aceptar la negociación y, mientras analiza las exigencias de UIB, debería de asegurar la normalidad de la universidad, puesto que esta es la única manera de dejar de violar los derechos de los trabajadores de la universidad.
Ertzaintzaren unitate mordo bat campusetik zabalduta ikusi daitezke bideo honetan. Errepresio bortitzez erantzuteko borondate osoa erakutsi du unibertsitateak.👇 pic.twitter.com/fjAJlmnQUE
— Unibertsitateko Indar Batasuna (@UIBnazionala) February 24, 2021
EHUko Errektoretzak egin beharrekoaz
Asteazken gauen (otsailak 24) EHUko HEFA fakultatean itxita zeuden ikasleak eraikinetik kanpora atera zituen Ertzaintzak. Astelehenean hasi zuten UIBko militanteek itxialdia, eta EHUko errektoretzarekin harremanetan jarri eta euren aldarrikapenak negoziatzeko prest azaldu ziren sartu bezain pronto. Errektoreordeak, berriz, UIBek zionari jaramon egin ez eta Ertzaintzari dei egin zion, bestelako irtenbideei bizkarra emanez. Beste ezer proposatu ordez poliziek bertan ziren ikasleak indarrez kanpora zitzaten galdegin zuenez gero, haren arduragabekeria agerian utzi du EHUk, baita ikasle eta langileek unibertsitatearentzat zer garrantzia duten argi utzi ere. Izan ere, asteazken gauean EHUri fakultate barruan ziren ikasleak bost axola zitzaizkiola irudi zuen, eta haien eskakizunek zer esanik ez… Alabaina, auzi politikoa ez da, ez soilik behintzat, EHUk fakultatera polizia bidali izana (nahiz eta hau gizartearen militarizazio orokorraren ebidentzia izan); militanteok kontuan hartu beharrekoa, aitzitik, honako hau da: EHUk hasiera-hasieratik elkarrizketa eta negoziaketarako izan duen prestutasunik eza, are UIBek negoziatu nahi zuen hori, gune baten kontrola alegia, urte luzetan ukan dutenean HEFA fakultateko ikasleek, dekanotzaren beraren onespenarekin gainera.
Unibertsitateak, jatorriz, instituzio «aurrerakoiak» dira askoren aburuz; hezkuntza zentroak omen, jakintzaren transmisio jakin bat ziurtatzeaz gain, balio etiko humanistak hedatu eta indartzen dituztenak. Ohiko ulerkera honen arabera unibertsitateak ez dira ezagutza zientifikoaren gotorleku soilak, askatasun politikoa eta kritika ere instituzioon ardura bailirateke. Jakin badakigu emantzipazio borrokaren bat edo beste unibertsitate zehatzen batean jaio zela, baina ez zen unibertsitateak berak bultzatua sortu. Bada, unibertsitate burgesa, instituzioa bera (hau da errektoreordetza, dekanotzak, estatuko hezkuntza saila, inbertsore pribatuak eta abar) kontserbadorea da izatez, eta batzuetan erreakzionarioa ere: langileria klasearen eskubideekin zerikusia duen lorpen oro, unibertsitatean jazo edo unibertsitateak posible egin zuena, bertako ikasle eta langileek unibertsitatearen edo honek ordezkatzen duen gizarte ereduaren aurka burutu zituzten borroken emaitza da. Unibertsitatetan ikasten den horrek, zientzia eta teoriak, eztabaida eta kritika sustatzen ditu nahita-nahiez eta unibertsitateko soziologiak, ikasleen edade eta jakinminak adibidez, antolakuntza politikoa ahalbidetzen du. Burgesiak, ostera, ondotxo daki hori eta unibertsitateak despolitizatu asmoz Bolonia eta antzeko erreformak indarrez ezarri izan ditu betidanik.
Autoritarismorako joera hartu zuten aspaldi unibertsitateek, eta hori lortu asmoz zurruntasun eta kalitate zientifikoari ere uko egin izan diote inolako lotsarik gabe. UIBren eskakizuna, aldiz, joera horren aurkakoa da, despolitizazioaren kontrapisua. Eta premia handia du eskatzen duten gune horrek, eguneroko lan militanteaz unibertsitateko langileen eskubideak bermatu daitezen, langileriaren ongizatea borrokatu dadin. Honenbestez errektoreordetzak negoziazioa onartu eta, UIBren eskakizunak aztertu bitartean, unibertsitateko normaltasuna ziurtatu behar luke, soilik horrela utz diezaioke eta unibertsitateko langileen eskubideak urratzeari.
